Between Play and War: Militant Childhood in Pequeños combatientes by Raquel Robles
DOI:
https://doi.org/10.48162/rev.34.106Keywords:
Raquel Robles, Argentine post-dictatorship, militancy, Memory, childhood and playAbstract
This paper aims to analyze how children's memory linked to the last Argentine dictatorship is constructed in Raquel Robles' novel Pequeños combatientes (2013), and also how the identity of parents linked to militancy is taken up by the narrator through play. The configuration of a guerrilla performance without weapons runs throughout the autofiction and allows us to explore the link between the language of militancy and the language of children. This experience of loss defines the subjectivity of this child and it is from the condition of vulnerability that she “fights” the pain of her parents' absence. To explore this, we will make use of the category “narratives of memory” by Leonor Arfuch (2018) and “materialities of memory” by Elizabeth Jelin (2017), as well as more recent works such as those of Fira Chmiel (2023) and Victoria Daona (2020), among others. Likewise, we postulate that in this novel, childhood memory is reconstructed from certain everyday objects and knowledge that circulate in the family environment and populate the world of childhood.
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