v. 5 n. 1 (2024)

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Publicado: 04-07-2024

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Miscelánea

Competencias digitales docentes Creación y uso del video educativo en la práctica profesional en Educación Primaria

Esteban Ibarra Vargas, Hazel Castro

13-46
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Redes sociais e transformação educacional

Maria Belén Domínguez, Marcela Rivarola

47-70
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A relação com o conhecimento no ensino médio. As narrativas de estudantes da carreira universitária de Ciências da Educação

Liliana Marisol Martin, Yanina Mariela Tulián, Mariano Daniel Perez

71-92
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Entrevistas

Entrevista con María Sol Couto Subjetividade digital: uma entrevista com Sol Couto, pesquisadora educacional do Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Cuyo

Lorena Cruz

95-107
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Proyectos ICE

Entre professoras de Mendoza: conversas para a visibilidade de outras memórias sobre a história da educação em Mendoza

Mercedes Cecilia Barischetti, Paula Cristina Ripamonti

109-113
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A história da educação em Mendoza desde uma perspectiva de gênero. Análise a partir das propostas pedagógicas para as mulheres na segunda metade do século XIX: oportunidades de participação na esfera pública e ascensão social

Ana Beatriz Fabre Kenny, Claudia Beatriz Lucena

115-118
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